বিষয়বস্তু বিশ্লেষণ হ'ল পাঠ্য নথির পরিমাণগত বিশ্লেষণের একটি পদ্ধতি যা সামাজিক বিজ্ঞান এবং মানবিকতায় ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। এর সারমর্মটি শব্দার্থক ইউনিটগুলি গণনা করে নির্দিষ্ট পাঠ্যের বার্তার অর্থ এবং দিক নির্ভরযোগ্যভাবে নির্ধারণ করা।
নির্দেশনা
ধাপ 1
পাঠ্য বার্তা সম্বলিত যে কোনও নথি গবেষণার বিষয় হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। বিশেষত, সংবাদপত্রের নিবন্ধগুলি, জনসাধারণের ও রাজনৈতিক ব্যক্তিবর্গের জনগণের বক্তৃতা, বই, প্রশ্নাবলীর উত্তর, ডায়েরি, চিঠিপত্র, সরকারী বিবৃতি ইত্যাদি সামগ্রী বিশ্লেষণ ম্যানুয়ালি এবং স্বয়ংক্রিয়ভাবে উভয়ই সম্পন্ন করা যেতে পারে। দ্বিতীয় বিকল্পটি পাঠ্য উপাত্তের বৃহত অ্যারেগুলি অধ্যয়ন করতে ব্যবহৃত হয় এবং কম্পিউটার প্রযুক্তি এবং বিশেষ পরিসংখ্যানগত প্রোগ্রামের প্রয়োজন হয়।
ধাপ ২
স্বয়ংক্রিয় প্রক্রিয়াকরণ সরঞ্জামগুলি ব্যবহার না করে একটি স্বাধীন সামগ্রীর বিশ্লেষণ পরিচালনা করার জন্য, সবার আগে, ডেটা অ্যারেটি নির্ধারণ করা দরকার যার সাহায্যে কাজটি করা হবে। উদাহরণস্বরূপ, যদি সংবাদমাধ্যমে কোনও আঞ্চলিক নির্বাচনী প্রচারের প্রচ্ছদ বিশ্লেষণ করার পরিকল্পনা করা হয়, তবে প্রয়োজনীয় নমুনা নির্বাচিত সময়ের জন্য এই বিষয়টির সমস্ত সংবাদপত্রের প্রকাশনা হবে।
ধাপ 3
বিষয়বস্তু বিশ্লেষণ পদ্ধতির দ্বিতীয় ধাপটি অর্থপূর্ণ ইউনিটগুলির নির্বাচন যা অধ্যয়নের অধীনে সমস্যার সাথে সরাসরি সম্পর্কিত। মূল শব্দগুলির বোঝা বহনকারী পৃথক শব্দ, নাম, বাক্যাংশগুলি শব্দার্থক ইউনিট হিসাবে কাজ করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, নির্বাচনী প্রচারের প্রসঙ্গে, এই ইউনিটগুলি প্রার্থীদের নাম হতে পারে, "অর্থনীতির আধুনিকীকরণ", "ক্ষুদ্র ব্যবসায়ের উন্নয়ন", "ক্ষমতার লড়াই" ইত্যাদি বাক্য হতে পারে candidates তদুপরি, নির্বাচিত শব্দার্থক ইউনিটগুলি সমস্ত অধ্যয়ন করা পাঠ্যের জন্য বৈশিষ্ট্যযুক্ত হওয়া উচিত।
পদক্ষেপ 4
পরবর্তী পর্যায়ে সামগ্রীর বিশ্লেষণের পুরো প্রক্রিয়াটির মধ্যে একটি অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ। এটি পাঠ্যের ইউনিটগুলির কোডিং। বিশ্লেষণের বিভাগগুলির একটি তালিকা সহ শব্দার্থক ইউনিটকে সংযুক্ত করার নিয়মের বিকাশের মধ্যে এর মূল অংশ রয়েছে। কোডিফিকেশন পর্যায়ের ফলাফলটি একটি কোডিফায়ারের বিকাশ, যার মধ্যে কেবল পর্যবেক্ষণের সূচকগুলির একটি তালিকাই নয়, যে দস্তাবেজটিতে তারা উপস্থিত রয়েছে সে সম্পর্কেও ডেটা অন্তর্ভুক্ত করে। যদি আমরা সংবাদপত্রের নিবন্ধগুলির বিষয়ে কথা বলি, তবে প্রকাশের নাম, শহর, প্রকাশের তারিখ, ফর্ম্যাট, পৃষ্ঠাগুলির সংখ্যা, পৃষ্ঠার স্থান নির্ধারণ এবং এর মতো বিবেচনা করা হবে।
পদক্ষেপ 5
বার্তাগুলির নমুনা গঠনের পরে, শব্দার্থক ইউনিটগুলির নির্বাচন এবং কোডিফায়ার তৈরি করার পরে, তারা গ্রন্থগুলির খুব বিশ্লেষণে সরাসরি এগিয়ে যায় proceed বাস্তবে, এটি অভিধানের সংকলনে প্রকাশ করা হয় যেখানে প্রতিটি পর্যবেক্ষণ (শব্দার্থক ইউনিট) কোডিফায়ারের বিধি অনুসারে একটি নির্দিষ্ট ধরণের বা শ্রেণীর অন্তর্গত। এর পরে, সমস্ত শব্দার্থক ইউনিট ব্যবহারের একটি পরিমাণগত গণনা করা হয়। একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়ও মূল রেফারেন্সগুলিতে নির্দিষ্ট মূল্যায়ন (ধনাত্মক, নেতিবাচক বা নিরপেক্ষ) দায়ী করা হয়। অন্য কথায়, মোটামুটি সূক্ষ্ম র্যাঙ্কিং প্রয়োজন। জোড়াবিশিষ্ট তুলনা বা তথাকথিত কি-সাজানোর পদ্ধতি অনুসারে স্কেলিং traditionতিহ্যগতভাবে র্যাঙ্কিং পদ্ধতি হিসাবে ব্যবহৃত হয়। ফলিত সমাজবিজ্ঞান বা রাষ্ট্রবিজ্ঞানের পাঠ্যপুস্তকে এই দুটি কৌশল সম্পর্কে আপনি আরও শিখতে পারেন।
পদক্ষেপ 6
সামগ্রীর বিশ্লেষণ প্রক্রিয়াটি প্রাপ্ত তথ্যের পরিমাণগত গণনা এবং প্রতিটি ক্ষেত্রে স্কেলের পাটিগণিত গড়ের গণনার সাথে শেষ হয়। তারপরে ফলাফল প্রাপ্ত গড় স্কোরগুলি নির্দিষ্ট উপায়ে র্যাঙ্ক করা হয়।
